潍坊高新区:再扩大教育资源,再创新形式,再提升质量

　　齐鲁网·闪电新闻9月5日讯 近年来，潍坊高新区聚焦教育高质量发展，以服务思维转变、服务方式提升、服务平台建设为主线，全面推动教育惠民资源再扩容、惠民形式再创新、惠民质量再提升，全面夯实惠民服务基本盘，切实提高人民群众对教育的获得感和幸福感。

　　学校建设“加速度”，擦亮高新教育“金招牌”

　　初秋的玉清学校风景美如画，9月1日，今年刚刚建成投用的玉清学校迎来了近700张稚嫩可爱的笑脸。孩子们在老师和志愿者的引领下，在“多彩玉清·最美遇见”的签名墙上写下了自己的名字。和老师的第一个拥抱，坐到教室的第一张照片，新学期的第一个愿望，满满的仪式感丰盈了孩子们的成长过程。

　　本着“教育即服务”的惠民服务理念，玉清学校不断完善家校社共育惠民机制，从午餐配备、延时服务、心理健康等方面做实做细惠民服务工作。

　　据了解，2022年，潍坊高新区以学校、幼儿园建设为总抓手，新建金樱学校、盛世学校等4所新校，提供学位10320个；新建盛世幼儿园等5所幼儿园，民转公幼儿园13所，提供学位6110个，切实满足群众对高质量教育发展的需求。

　　问民所需“更暖心”，构建需求征集“新网络”

　　“高新区教委的各位领导：你们好！我是一名特殊教育学生的家长，在此我向你们写信是为了感谢高新区的特教政策……”日前，潍坊高新区“码上扫、马上办”问题征集平台上，收到了一封长达2000多字的感谢信。一位特殊教育儿童的母亲在信中用朴实的语言讲述了孩子的点滴进步，字里行间表达着自己的感激之情。

　　“这封感人至深的信件是对高新区教育工作的肯定，也坚定了我们继续做好群众满意教育的信心。”潍坊市教育局高新分局尹华贞说。

　　围绕群众需求，潍坊高新区构建起“线上+线下”的双轨问题征集机制，借助“高新教育惠民平台”“教育惠民一码通”等线上平台和致家长的一封信、教育惠民需求单等线下形式，征集群众个性化惠民需求2700余条，为惠民服务精准化、科学化实施提供精准数据支撑。

　　“将家长需求时刻放在心上，推动实施学生看管无缝衔接。各学校根据家长上下班时间建立“弹性入学+弹性离校” “错时错峰离校”机制，21所学校为中午接送困难的学生提供午餐午休。”潍坊市教育局高新分局副局长韩冰说，根据学生实际情况，合理分配课后时间，灵活组合作业辅导、社团活动、微主题活动、家校沟通“四时段”，完善服务链条，以全闭环服务链条让家长放心、学生开心。

　　解民所求“不止步”，群众难事成为“挂心事”

　　潍坊高新区以分级包靠机制推动教育惠民落地落实，建立了“区级——校级——年级”三级网格包靠制度，现有区级网格管理员21名，校级网格管理员107名，年级网格管理员470余名，明确包靠人及工作职责，以网格化管理推动课后服务高质量开展。同时，为让学校服务惠民工作开展方向更明确、目标更清晰，潍坊高新区制定了惠民服务清单，涉及服务惠民内容47项，明确时间节点，细化工作流程。学校梳理“底线+风险”两张清单，制定隐患台账及应对措施，做好风险防范，以标准化服务提升服务惠民工作质量。

　　“我们将持续加大教育投入，积极引进优质教育资源，增加优质学位供给，结合群众实际需求，科学规划辖区校园资源布局，努力让群众享受优质教育资源。”潍坊市教育局高新分局局长李玉良说。