黄渤海烟台教育分局:用经典的光芒点亮教师的职业生涯

　　自7月18日至9月5日，烟台黄渤海新区教育分局2022年中华文化涵养师德提升工程“千人百日行”《论语》培训正式进入第50天。种子教师和指导教师在听朗诵、读原文、看分享、写心得、做反馈、写家书中互促共进，较好地达成了用传统经典照亮教师专业发展之路、师德提升之路的预期目标。

　　听诵读·读原文

　　每天早晨，轮值指导老师将当天学习内容发到学习群，学员通过听、读、看，来对《论语》的经典语段进行逐一学习，并将诵读音频发送至学习群，在如切如磋中品味儒家经典关于道德、仁爱的思考。截止目前，本期《论语》研读学习已完成29则经典语段的学习。

　　职业中专张娟：中华文化博大精深，认真汲取传统文化的精髓，有助于促进和谐社会的构建。作为职专教师，我要将传统文化融入我的课堂，潜移默化地带给学生。

　　潮水中学吴龙凯：五十天的学习，虽说是“管中窥豹”，也让我们有了“士别三日当刮目相待”的自信。北宋赵普曾言“半部论语治天下”，我们每一位教育者的班级就是自己的“小天下”，《论语》是我们这些志同道合者的指明灯！

　　看分享·写心得

　　每位学员在学习日将当天学习收获行诸笔端、交于指尖、发至学习群，少则六七十字，多则五六百字，谈自己与先贤的对话，谈自己对经典的思考，谈自己的工作实践，在如琢如磨中不断走进《论语》的深度对话现场。指导教师或集中进行反馈，或即兴进行作答，在互动中对《论语》进行了更深层次的理解与交流。

　　高级中学贾珍：现代教育有时过于看重知识文化，而忽视了道德修养。《论语》告诉我们，要通过外在的学习增长智慧，然后通过智慧来约束自己的行为，最后达到自然而然的状态。

　　海河幼儿园吴雪岩：《论语》给我们幼儿园特色发展以启发，我们把礼仪品格教育融于幼儿生活的各个环节，抓住对幼儿实施品德教育的每一个契机，帮助孩子养成良好的行为习惯和健全的人格。

　　写家书·传真情

　　一封家书抵万金。每个学习日由一位学员上传家书，或表达对父母的思念挂怀，或表达对子女的关心关爱，或表达对学生的祝福期待，或同家长共话家校共育，纸短情长，展现了老师们对事业、对学生、对家庭的热爱。截止今天，100位老师已全员完成第一轮的家书写作，做学问、做事、做人的思考得到了进一步固化与升华。

　　第一初级中学林文静：转眼已参加“百日行”活动50天了。这些日子中有《论语》的陪伴和指导老师的点评指导，以及各位同仁的经验分享，让我在生活和工作中多了许多平静和思考，少了许多浮躁和焦虑，感谢“百日行”的陪伴！

　　八角中心小学解春梅：学习《论语》已近两月，让我收获颇丰。我学会了“学而时习之，不亦悦乎”，懂得了“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言”。作为一名教师，我要以身作则，以蜡炬成灰的奉献品格陪伴每一名学生。