滨海文化

主页 > 书画 >

书画

中国陶行知学术研究会生命与实践实验区(洛阳市洛龙区)

发布时间:2022-08-23 13:54:22

最佳答案:8月20日上午,中国陶行知研究会生活实践教育实验区(实验校)授牌暨新时代小先生首善行动启动仪式在洛阳市洛龙区行知小学举行,现场,洛龙区与华中师范大学陶行知国际研究中心签

  8月20日上午,中国陶行知研究会“生活·实践”教育实验区(实验校)授牌暨“新时代小先生首善行动”启动仪式在洛阳市洛龙区行知小学举行,现场,洛龙区与华中师范大学陶行知国际研究中心签订“生活·实践”教育实验区合作协议,标志着洛龙区打造“教育强区”再添新动能。

  十三届全国人大常委、湖北省人大副主任、中国教育学会副会长、华中师范大学二级教授周洪宇为洛龙区“生活·实践”教育实验区授牌,华中师范大学教育学院副教授、陶行知国际研究中心秘书长刘来兵为洛龙区第一初级中学、洛龙区行知小学、洛龙区太康东路小学“生活·实践”教育实验校授牌。今后,各校将勇于实践、创新发展,共同推进“生活·实践”教育在洛龙区开花结果。

  活动还举行了“新时代小先生首善行动”启动仪式,周洪宇为“新时代首善小先生”代表授旗。据悉,由陶行知先生提出的“小先生制”立足于中国国情,蕴涵丰富的理论与思想内涵,极具创新价值与实践意义。推行“小先生制”,可以引导学生成为课堂和学习的主人,有利于学生形成终身学习的习惯与能力。该活动旨在通过“小手拉大手”,让学生成为文明的传递者,继承和发扬中华民族优秀传统文化,推动社会文明素养提升。

  为进一步提升教师教学实践水平,加深教师对于“生活·实践”教育理念的理解,周洪宇为参会人员作“生活·实践”教育专家报告,从如何实施“生活·实践”教育等方面,深刻阐述了生活实践教育思想,并与现场教师进行了深入探讨。

  近年来,洛龙区全面贯彻党的教育方针,按照“建新校、创名校、抓均衡、惠民生”的工作思路,解放办学思想,深化教育改革,创新学校管理,推进“生活·实践”教育在洛龙开花结果。此次活动是洛龙区推进教育改革一次全新探索,深化了洛龙区与教育研究机构的合作交流,下一步,洛龙区将以中国陶行知研究会“生活·实践”教育实践区挂牌为契机,用好用活生活实践教育思想,努力培养新时代好学生,推动全区教育高质量发展。

  洛阳市委常委、洛龙区委书记张玉杰,洛阳市政府党组成员、一级巡视员贺敏,洛阳市教育局党组书记、局长于晓峰,洛龙区委副书记、区长韩建军,洛阳市教育局党组成员、副局长梁晓丽,以及全区各中小学校长和师生代表出席仪式。